“In het atelier zijn we vooral bezig met procesgericht werken. We werken aan een thema en doorlopen dan steeds de vier stadia van de cyclus: oriënteren, onderzoeken, uitvoeren en evalueren. Tussendoor reflecteren we iedere stap. Om ze op een hoger plan te krijgen probeer ik continu kinderen aan het denken te zetten. Dat doen de kinderen ook bij elkaar.” Het zijn de woorden van Inge, leerkracht op onze school. In het filmpje vertelt zij er meer over.

Bekijk hier het filmpje >>